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| 五位一体：外国语言文学研究生学术研究能力培养模式探索——以湖南科技大学外国语学院为例 |
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| 中文关键词: “五位一体”培养模式；外国语言文学研究生；学术研究能力 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2016年湖南省教育厅教学改革研究项目“基于体验式教学的自动化专业实践教学”；湖南科技大学潇湘学院2015年教学研究与改革一般项目(G31552); 湖南省普通高等学校教学改革研究项目”（湘教通\[2015\]291号，序号254）； 国家自然科学基金项目（61503133）；湖南科技大学博士启动基金（E51538）；湖南省教育厅科研一般项目（15C0548） |
| 作者 | 单位 | | 刘金明 | 湖南科技大学 外国语学院；湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 外国语言文学研究生学术研究能力培养是一项长期复杂的系统工程。依据外国语言文学研究生培养目标，结合英语语言文学以及外国语言学及应用语言学两个二级学科的特点与学院实际，探索构建了课程教学—专家讲座—学术论坛—论文竞赛—激励机制“五位一体”的外国语言文学研究生学术研究能力培养模式，旨在提高外国语言文学研究生人才培养质量。 |
| 英文摘要: |
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