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| “95后”大学新生适应能力培养的班主任工作探讨 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 95后；大学新生；适应能力；班主任 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省社会科学基金项目思想政治教研研究课题（16B25）；湖南省教育科学“十二五”规划大学生就业创业研究专项课题（XJK014BJC001）；湖南大学教改课题（521203486） |
| 作者 | 单位 | | 刘伟a，欧艳辉b | 湖南科技大学 a. 智能制造研究院；b. 教务处，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 当前，“95后”已成为大学新生的主体。由于“95后”在认知、情感、行为、身心等方面所表现出的区别性，其入学后在学习、生活、人际交往、心理等方面存在适应性问题。如何让新生迅速适应大学校园生活，培养其适应能力是当前班主任工作的重点。 |
| 英文摘要: |
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