文章摘要
“分子生物学”课程开展思政教育的 策略探索
  
DOI:
中文关键词: 生物工程;分子生物学;思政教育;教学改革
英文关键词: 
基金项目:“湖南省高校青年骨干教师”培育项目(湘教通[2016]601号)
作者单位
刘丽莉,邹择芬,汪露,严明理 湖南科技大学 生命科学学院 经济作物遗传改良与综合利用湖南省重点实验室,湖南 湘潭 411201 
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中文摘要:
      根据湖南科技大学“分子生物学”课程的教学模式和现状,探讨当前高等教育教学新理念“思政教育”融入生物工程本科专业基础课程的教学环节,对大学生进行社会责任感、人生价值观的引领,在传授知识、技能时,激发学习兴趣和情感共鸣,构建高层次、全方位、多维度的育人模式,以期为“思政教育”融入专业课程的教学实施提供一些有益参考。
英文摘要:
      
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