文章摘要
人的全面发展视角下退伍大学生 “四维培育”立体化成长路径研究
  
DOI:
中文关键词: 人的全面发展;退伍大学生;“四维培育”;成长路径
英文关键词: 
基金项目:2017年度教育部重点团队项目(17JDSZK023);2018年度湖南省高校思想政治工作研究课题(18B06);2018年度湖南科技大学卓越学子项目(ES1807);2018年度优秀辅导员培育项目
作者单位
熊耀林a,何玮b,李梦轩b 湖南科技大学 a.马克思主义学院;b.潇湘学院,湖南 湘潭 411201 
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中文摘要:
      高校大学生参军入伍,既是新形势下加强国防和军队现代化建设的必然要求,也是促进大学生全面成长成才的重要举措。随着大学生征兵入伍优惠政策的不断出台,大学生响应国家号召应征入伍的人数逐步上升,退伍大学生的群体因此也不断壮大。退伍大学生群体复学后如何尽快完成角色转换,高质量融入校园生活,实现全面成长成才,值得高校深思。基于马克思的“人的全面发展”理论,探索“四维培育”立体化成长路径,为退伍大学生提供个性化、多元化、精准化的成长平台,对确保退伍大学生退伍不褪色,续写部队荣光具有重要的现实意义。
英文摘要:
      
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