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| 基于核心素养的高校音乐教育专业
应用型人才培养 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高校；核心素养；音乐教育专业；应用型人才 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2019年度湖南省十三五规划一般课题(XJK19CZY061) |
| 作者 | 单位 | | 阳颖 | 湘中幼儿师范高等专科学校 艺术学院，湖南 邵阳 422000 |
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| 中文摘要: |
| 党的十八大以来，为适应当前社会对人才的要求，顺应德智体美劳全面发展的要求，高校各专业将核心素养培养列入本专业课程重点目标，高校音乐教育专业同样如此。基于核心素养的高校音乐教育专业应用型人才培养，是从知识本位到育人为本的转变，是从应试型人才到应用型人才的转变，需从学生需求出发，综合考虑学生未来发展，以满足社会人才需求为己任，从教学存在的问题与对策入手，明确办学思想、转变教学理念、丰富教学方法、加强教学实践，实现核心素养下高校音乐教育专业应用型人才培养。 |
| 英文摘要: |
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