文章摘要
中华优秀传统文化融入高职 “应用文写作”教学研究
  
DOI:
中文关键词: 传统文化;应用文写作;融入
英文关键词: 
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作者单位
谢林娜 湖南软件职业学院 人文素质教学部,湖南 湘潭 411201 
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中文摘要:
      提高学生的人文素养是高职教育基本任务,传统文化教育是人文素质教育重要组成部分,有着不可替代的育人功能。从中华优秀传统文化教育在高职院校“应用文写作”教学中的必要性入手,分析“应用文写作”教学中学校和教师传统文化教育意识缺失、教师教学方法陈旧以及学生对“应用文写作”认识片面等问题,提出传统文化融入“应用文写作”教学内容、融入教师言行、融入学生活动等途径,能够为提高高职院校“应用文写作”课程的教学质量提供具体参考。
英文摘要:
      
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