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| 开放式输出型活动的教学组织与实施 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 牛津高中英语；Task板块；教学实施；教学建议 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 潘明 | 浏阳市一中， 湖南 浏阳 410309 |
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| 中文摘要: |
| 《牛津高中英语》Task 板块能活跃英语课堂气氛、调动学生学习积极性。但其开放性的特点对教师引导学生的“听、说、读、写”能力提出了严峻考验。因此，如何合理处理Task板块，充分调动学生积极性，达到教学目标，是英语教学的重中之重。Task板块以单元的话题为引子，注重培养学生的听、说、读、写能力，内容具有题材丰富、紧扣主题、目标明确等特点。教学实施可以分为三个步骤，因此，更新教学理念、激发学习兴趣、结合实际学情、化繁杂为简单等就显得尤为重要。 |
| 英文摘要: |
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