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| 基于创新能力培育的“西方经济学”
课程教学体系重构与实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 创新能力培育；西方经济学；教学体系重构 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省普通高校教学改革立项项目（2016 -395） |
| 作者 | 单位 | | 曾祥炎1，童杰成1，潘爱民1，胡晓2 | 1.湖南科技大学 商学院，湖南 湘潭 411201；2.广西师范学院 经济与管理学院，广西 南宁 530299 |
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| 中文摘要: |
| 根据新时代的要求，以创新型人才培养为切入点，以培养学生创新能力为目标，在教学内容、教学环节、教学方法和考核方式等方面进行全方位改革，重构本科生“西方经济学”课程教学体系。将改革成果运用于教学实践活动进行检验，对比实验组与对照组的教学效果，发现改革方案确实能够有效提升学生的学习兴趣、完善学生的知识结构，进而提升学生的创新意识、创新思维、创新技能以及创新情感，达到培育学生创新能力的目的。 |
| 英文摘要: |
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