文章摘要
基于扎根理论的营销专业课程工作坊 教学探索
  
DOI:
中文关键词: 专业课程;教学方式;工作坊;创新
英文关键词: 
基金项目:北京工业大学2017年度本科重点建设课程项目:“通识教育核心课程‘营销沟通技巧’”;北京工业大学教育教学项目:“工商管理自学型课程引入工作坊教学模式的创新研究”;北京工业大学2018年度本科重点建设课程项目:“混合式教学示范课程‘战略管理’”
作者单位
徐磊,赵爱琴 北京工业大学 经济与管理学院,北京 100124 
摘要点击次数: 1260
全文下载次数: 1288
中文摘要:
      应用型本科课程教学方式的改革对于培养创新性人才极为重要。针对现有实际问题或弊端,基于现有市场营销学专业学生的学习特点、专业性质和课程特征,提出了引入工作坊的教学方式,探讨了这一课程教学方式改革探索的具体内容,真正实现大学专业课程教学的创新性。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭