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| 新一轮高考改革方案的比较研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高考改革；实施方案；高考科目设置；高考录取模式 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 黄家乐，吴遵民 | 华东师范大学 教育系，上海 200065 |
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| 中文摘要: |
| 2014年国务院公布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮高考改革拉开帷幕。此次改革主要是针对多年来高考积淀的“唯分数论”“一考定终身”“教育不公平”等问题，而这些问题与高考制度中的科目设置和录取模式息息相关。以北京、天津、山东、海南4省市为例，围绕“科目设置”和“录取模式”这两大议题，着重探究4省市高考方案在“科目设置”和“录取模式”上的共性和个性问题，为高考招生制度的发展和完善提供理论上的借鉴。更为重要的是，立足于当前改革的实际，为考生、中学、高校适应新一轮高考改革提出建议，推进高考改革的稳步进行。 |
| 英文摘要: |
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