文章摘要
基于创新能力培养的导师制 实践教学模式探索
  
DOI:
中文关键词: 实践教学模式;本科生导师制;创新能力培养
英文关键词: 
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2015-265)
作者单位
戴年红 湖南科技大学 法学与公共管理学院,湖南 湘潭 411201 
摘要点击次数: 1584
全文下载次数: 741
中文摘要:
      创新能力培养是高校教学改革尤其是实践教学改革的重要导向。基于创新能力培养的客观规律和实践教学改革的实际需要,湖南科技大学公共事业管理专业探索构建导师制实践教学新模式,即以本科生导师制为基础,强化由模块导师组织的专业实训环节、由社团导师指引的专业拓展环节、由论文导师负责的科研训练环节、由项目导师带领的学科竞赛环节等,实现培养学生创新能力的目标。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭