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| 产出导向法指导下地方应用型本科院校通用英语教学模式探索 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 通用英语教学模式；产出导向法；内容驱动；多维促成；多元评价 |
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| 作者 | 单位 | | 郭旭明 | 湖南科技学院 外国语学院,湖南 永州 425199 |
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| 中文摘要: |
| 大学英语教学包括通用英语、专门用途英语和跨文化交际三个部分，其中通用英语是非英语专业大学生的通识必修课。地方应用型本科院校的大学英语教学要注重英语基础知识传授，更要注重其在真实语境中的实际运用，尤其要注意其与学生未来发展和地方社会经济发展的联系。在“产出导向法”理念指导下探索通用英语教学新模式，即以有实际意义的语言产出为驱动，恰当利用实体教室、网络课堂和课外实践基地等进行英语教学与多维激活，并灵活采用多种评价方式进行教学考核，从而促进学生英语应用能力以及思辨、创新和社会适应等能力的培养与提高。 |
| 英文摘要: |
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