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| 基于误差流理论的金工实习课程教学 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 误差流理论；金工实习；课程量化；能力培养；课程搭建 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 作者 | 单位 | | 唐皓a,b,胡小平a,唐果宁b | 湖南科技大学 a.工程训练中心，b.机电工程学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 基于“误差流理论”的理论和方法，将金工实习中“培养和提高学生的动手能力和工程素质”视为在有限的时间和空间内应给予学生的“能力流”，结合具体的“创新大赛”或“卓越学子”计划，将金工实习课程中的车、铣、钳、铸、数控等学习环节转达为“能力”，进行量化和升华之后，通过数学模型、适应性分析，最终为学生学习环节的合理搭建、能力提高，提供可量化的评价。 |
| 英文摘要: |
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