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| 旨在教学相长的问题导向式课堂教学初探① |
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| DOI： |
| 中文关键词: 课堂教学；问题导向；教学相长 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 作者 | 单位 | | 潘攀 | 湖南科技大学商学院，湖南湘潭４１１２０１ |
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| 中文摘要: |
| 旨在教学相长的问题导向式课堂教学模式，其内涵在于以问题设置为基础、以师生互动为主要表现形式、以教学相长为主要目的。这种课堂教学模式的实施有利于提升学生的学习兴趣和综合素质、提高教师的教学水平、优化师生关系。要将这种模式落到实处，须实施精心设置问题、适时对学生的回答进行适宜的点评总结、创设轻松友好平等的课堂氛围等对策。 |
| 英文摘要: |
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