文章摘要
案例教学法在桥梁施工课程中的应用实践
  
DOI:
中文关键词: 案例教学法;桥梁施工课程;应用与实践
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
黄海东 重庆交通大学土木学院,重庆400074 
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中文摘要:
      案例教学法可以激发学生的学习兴趣及参与性,有助于学生对相关知识点的掌握,并培养学生实践能力和创新能力。针对桥梁施工及组织管理的课程特点,结合最近2年的教学实践,分析案例教学的关键环节,并提出改进建议。在系统总结案例教学基本结构及特性的基础上,开展案例教学顺序设计及实施过程优化等方面的教学研究。实践表明,案例教学法对改善教学效果具有积极的促进作用。
英文摘要:
      
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