文章摘要
释意理论视角下的口译训练模式探究①
  
DOI:
中文关键词: 释意;脱离原语词语外壳;口译训练
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
张倩,刘鹏康 西安建筑科技大学,陕西西安710055 
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中文摘要:
      巴黎释意学派理论提出了口译“三角模式”,把口译的过程分解为原语的理解、意义脱离原语语言外壳、译语表达三个步骤。基于该理论,口译课程的技能训练应侧重于对原语的听辨训练和口译笔记的训练,从而更有效地把握原语的意义,摆脱原语的词语束缚,将意义恰当地以译语的形式发布。
英文摘要:
      
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