文章摘要
论故事教学理念下的理论课程教学改革①
  
DOI:
中文关键词: 深层互动;故事教学;理论课程;教学改革
英文关键词: 
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作者单位
傅钱余 重庆文理学院文化与传媒学院,重庆402160 
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中文摘要:
      故事教学法要求课堂整体上是一个讲故事的行为和场景,其显著特点是满足需要性、趣味性和互动性。故事教学既是一种教学理念,也是一种具体的教学方法。作为教学理念,它凸显趣味课堂和深层互动的重要性;作为教学方法,它有相应的课堂教学的程序和技巧。
英文摘要:
      
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