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| 高校新入职教师人力资本增值研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高校；新入职教师；人力资本；增值 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 作者 | 单位 | | 陈玉凤１，徐睿琛１，牟占军１，２ | １．内蒙古工业大学管理学院，内蒙古呼和浩特０１００５１；２．乌海职业技术学院，内蒙古乌海０１６０００ |
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| 中文摘要: |
| 高校新入职教师人力资本的提升有助于其个人潜能的开发，促进学校的发展。高校新入职教师人力资本增值过程包括培育、加工聚积、共享互动和重组再现四个阶段，分为累积、转型、反哺三种类型。该增值过程受教师自身、学校管理和外部环境等多方面因素影响，通过建立动态生涯规划、生态培训机制、协同发展交流平台等途径可有效促进高校新入职教师人力资本增值。 |
| 英文摘要: |
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