文章摘要
基于第三方的职业教育质量评价指标体系构建
  
DOI:
中文关键词: 第三方;职业教育质量;评价指标体系
英文关键词: 
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作者单位
向凌云,杨豪虎 湖南有色金属职业技术学院,湖南株洲412006 
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中文摘要:
      职业教育质量是职业学校的生命线,是职业教育永恒的主题。职业教育质量各类评价主体由于观察角度不一样,所采用的评价指标差异较大。以行业企业、用人单位、学生家长及独立的第三方评价机构为评价主体,根据不同主体对职业教育质量的要求,探讨职业教育质量评价指标体系的构建。
英文摘要:
      
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