文章摘要
地方高校青年教师情绪驱动忠诚的激励机制研究
  
DOI:
中文关键词: 青年教师;涉他偏好;情绪;忠诚;激励
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
刘善球,黄惠君,刘舜玲 湖南工业大学商学院,湖南株洲412007 
摘要点击次数: 1346
全文下载次数: 1295
中文摘要:
      管理学中的员工涉他偏好理论对员工情绪驱动忠诚的激励设计具有普遍意义。引入基于涉他偏好的效用模型来度量青年教师因涉他偏好而产生的情绪变化,模型模拟在一定条件变化下高校教师合并情绪对工作忠诚影响的几种情况,深入探讨不同的情绪变化对教师忠诚的影响程度。以此分析证实薪酬激励中合并情绪的动态变化不能从根本上满足青年教师的发展诉求,还需要突出职业发展的补偿作用。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭