文章摘要
汉语作为第二语言教学的教室环境研究
  
DOI:
中文关键词: 汉语作为二语;教学环境;教室布置
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
何建 广西师范学院国际交流处,广西南宁530001 
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中文摘要:
      汉语作为第二语言教学的教室环境研究一直没有得到应有的重视。遵循以学生为中心、营造良好学风、创设逼真语言环境、鼓励交际的原则,充分考虑多媒体设备、课桌、墙面的教室环境布置,能够促进汉语作为第二语言教学效率的提高。
英文摘要:
      
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