文章摘要
高等数学教学改革探索———以湖南工学院为例
  
DOI:
中文关键词: 高等数学;教学改革;应用型人才培养
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
关洪波,刘瞡忠,王胜 湖南工学院数理科学与能源工程学院,湖南衡阳421002 
摘要点击次数: 1428
全文下载次数: 730
中文摘要:
      作为公共基础课的重要课程之一,高等数学为众多学科提供必要的理论基础,对学生后继课程的学习及思维素质的培养起着重要的作用,是各学科和工程实践中解决问题的有力工具。通过剖析湖南工学院高等数学教学现状,指出了高等数学教学中亟待解决的问题,并提出了下一步教学改革的思路。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭