文章摘要
中医院校非医药类专业人才培养质量研究
  
DOI:
中文关键词: 非医药专业;培养质量;专业认同;课程教学质量
英文关键词: 
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作者单位
宁德斌,蒋菲菲 湖南中医药大学 管理与信息工程学院,湖南 长沙 410208 
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中文摘要:
      基于学生自评的人才培养质量观和中医院校非医药专业的特点,通过对某中医院校5个非医药专业的调查发现:专业认同与课程教学质量能够较大程度地解释人才培养质量的差异,科学定位专业办学目标和努力提升教学理念是中医院校非医药专业人才培养的关键问题。
英文摘要:
      
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