文章摘要
计量经济学课程教学改革探讨
  
DOI:
中文关键词: PBL;教学改革;教学模式
英文关键词: 
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金(10YJC790348);湖南省高校创新平台开放基金(13K100);湖南商学院教改重点课题“经济学专业第一、二、三课堂有效协同研究与实践”
作者单位
尹向飞 湖南商学院 经济与贸易学院,湖南 长沙 410205 
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中文摘要:
      基于学生学习基础差、学习目标不明确、教师课程设置不合理、教学和考核脱节等问题,从课堂教学以及课外教学两个角度进行教学改革。课堂重点讲授计量经济学基本原理,辅以案例教学;课外教学应该以问题为导向的PBL教学方法为主,着重提高学生解决实际问题能力。
英文摘要:
      
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