文章摘要
生命哲学视域中的乡村教师研究
  
DOI:
中文关键词: 乡村教师;生命;知识分子
英文关键词: 
基金项目:教育部人文社会科学研究项目 (09YJA880035)
作者单位
佘君君,唐松林 湖南大学 教育科学研究院,湖南 长沙 410082 
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中文摘要:
      生命哲学视乡村教师是创造绵延、历史绵延与关系绵延的存在。这一视角之意义,在于唤醒乡村教师的自治意识,凸显乡村教师的公共性质,转变乡村教师的发展模式。于是,关于乡村教师的研究内容,必然转向乡村教师的内心世界、乡村教师与乡土的关系、乡村教师与世界的关系等领域;其研究方法将转向于观察、对话、调节与等待等方面。
英文摘要:
      
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