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| 边境民族地区英语语音教学现状调查 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 边境民族地区；英语教育专业；英语语音；语音教学 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 陈升雅 | 临沧师范高等专科学校 外语系，云南 临沧 677000 |
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| 中文摘要: |
| 边境民族地区因其特殊的地理位置劣势，学生的英语起点不高，基础不牢固，英语语音教学面临重重困难，教学效果往往不尽如人意。必须依托现代教育技术的发展，突破区域限制；地方教育行政部门要加强重视，促进中小学英语师资专业素养的继续提升；高校教师也要重视自身素质的提高。 |
| 英文摘要: |
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