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| 自动化专业C语言教学改革与实践——基于“工程应用型”人才培养模式 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 工程应用型；C语言；教学改革；实践 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:青岛工学院“校长基金教研项目”（2012JY017） |
| 作者 | 单位 | | 陈丽敏1，齐红伟2 | 1.青岛工学院 机电工程学院，山东 青岛 266300；2.江苏师范大学 电气工程及自动化学院，江苏 徐州 221116 |
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| 中文摘要: |
| C语言程序设计教学实践中以语法结构教学为主，内容枯燥，导致学生学习积极性不高，更难以解决实际问题。针对这种情况，青岛工学院自动化教研室根据“工程应用型”人才培养目标，对本校自动化专业C语言程序设计课程开展了加强程序算法练习、改革课堂教学方法、增加专业开发案例、理论紧密联系实践等一系列教学改革，学习效果显著增强。 |
| 英文摘要: |
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