|
| 农村小学教育教学面临的困境与对策分析 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 小学教育；素质教育；农村小学 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 作者 | 单位 | | 左长生 | 永新县芦溪乡合东小学，江西 吉安 343403 |
|
| 摘要点击次数: 1572 |
| 全文下载次数: 12 |
| 中文摘要: |
| 我国是一个农村人口约占到总人口数70%的农业大国，广大农村是我国现代化建设的重要阵地。百年大计，教育为本，农村的发展靠教育，农村的教育决定了我国农村的未来。目前农村小学教育不容乐观，农村小学教育的发展面临封建思想的认识障碍、落后设施、师资薄弱、教师职业倦怠等诸多困境，要从正确认识小学教育的地位与作用，加大教育投入，改善教育教学设施，加强教师队伍建设，增强教师职业幸福感等方面促进农村小学教育健康蓬勃发展。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
