文章摘要
中学教师利用数字化学习资源的困境与对策
  
DOI:
中文关键词: 数字化学习资源;现状;困境;对策
英文关键词: 
基金项目:湖南省教育厅资助科研项目(07C306)
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中文摘要:
      数字化学习资源能够激发学生通过自主、合作、创造的方式来寻找和处理信息,使数字化学习成为可能。通过对X市几所中学的教师使用数字化学习资源的现状的调查,分析了目前中学教师利用数字化学习资源的困境,并提出了相关的解决对策。
英文摘要:
      
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