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| 英语写作的整体性教学探讨 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 认知语言学；英语写作；整体性教学 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省普通高校教学改革研究项目（湘教通 ［2013］223号）； 2011年湖南省教育厅科学研究项目 |
| 作者 | 单位 | | 陈英红 | 湖南工程学院 外国语学院，湖南 湘潭 411104 |
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| 中文摘要: |
| 主流的英语写作教学法不能解决目前英语写作教学中的问题。根据认知语言学语言观及其启示，提出了英语写作的整体性教学法，始终以整体认知、语言能力作为英语写作能力培养的重要组成部分，从整体上把握英语写作教学，并从教学目标、教学主体、教学方法、教材和评估方式等方面阐释了这一教学法的基本内容，也证明了该教学法的优越性。 |
| 英文摘要: |
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