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| 激发学习兴趣，构建有效课堂 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 课程改革；有效课堂；学习兴趣 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省“基础教育教学改革与师资培训研究基地”成果 |
| 作者 | 单位 | | 全中洲 | 湖南科技大学 教育学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 激发学生学习兴趣是提高课堂教学效果的重要途径。有的教师缺乏应有的课堂教学理念，忽视了对学生学习兴趣的培养；有的学生缺乏学习兴趣，遇到难题时难以解决，长期不能获得学习的成就感，缺乏自信，逐渐丧失对学习的兴趣。教师改变教学观念，更新教学手段，有效激发与培养学生的学习兴趣，是构建有效课堂的可行方法。 |
| 英文摘要: |
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