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| 课堂教学生活化以一堂高中生物课教学为例 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 教学生活化；生活即教育；有效教学 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省“基础教育教学改革与师资培训研究基地”成果 |
| 作者 | 单位 | | 唐羽弘 | 湖南科技大学 教育学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 教育源于生活，课堂教学是学校教育的主要途径和重要载体。基于教学生活化理念，教师如何在课堂教学实践中做到教学生活化，是提高课堂教学质量的有效方法。以一堂高中生物课堂教学为例，从陶行知“生活即教育”理论、课堂教学生活化的内涵、策略等方面，探讨如何整合课堂教学与学生生活经验，实现课堂教学生活化，达到有效教学的目的。 |
| 英文摘要: |
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