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| 本科生导师制实施现状调查——以武汉科技大学为例 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 本科导师制；导师；问卷调查； 访谈 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2015年广西民族大学校级教改项目（NO:2015XJJGY41） |
| 作者 | 单位 | | 刘宏玉,朱磊,覃宇,贺吉白 | 武汉科技大学 理学院，湖北 武汉 430065 |
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| 中文摘要: |
| 高校的学分制管理模式有较复杂的信用管理体系，为更好地适应信用体系管理，提高教学质量，“本科生导师制”应运而生。根据武汉科技大学近三年的“全程综合导师制”实践，从教师的视角，选择理学专业导师进行了问卷调查和个体访谈，分析了目前本科导师制的成就与不足，指出了不足的主要原因，最后对本科导师制提出了改进建议。 |
| 英文摘要: |
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