文章摘要
大学生普通话机测中“说话”项的问题及教学对策
  
DOI:
中文关键词: 大学生;机测;“说话”;教学对策
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
闫翠萍 湖南女子学院 文传系,湖南 长沙 410004 
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中文摘要:
      计算机辅助普通话测试具有积极的作用,但“说话”项评分标准的增加和细化使“说话”项的难度提高,在测试中出现了一些新情况、新问题。本文对机测“说话”项出现的问题进行分析,并对机测方式下的“说话”教学培训提出了应对措施。
英文摘要:
      
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