文章摘要
基于师生互促的课程教学模式初探
  
DOI:
中文关键词: 师生互促;教学模式;自学;课堂教学
英文关键词: 
基金项目:湖南省社会科学基金项目(14YBA167);湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(16B103)
作者单位
陈林,赵杰,王功勋 湖南科技大学 土木工程学院,湖南 湘潭 411201 
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中文摘要:
      结合实际教学经验和相关理论研究,对高校课程教学活动的整体性进行了多方位思考,并提出了一种基于师生互促的课程教学模式。该模式将教师和学生看成整个教学活动中的两个主体,突出师生间的互相交流,从而促进教师与学生的共同发展。同时,它将课外学习作为有机组成部分纳入整个课程教学活动中,突出课内和课外学习的整体性,有望大大提高课程教学的效果。
英文摘要:
      
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