文章摘要
中西方土木工程专业本科教学模式的差异性探讨
  
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中文关键词: 中外大学教育;教学模式;差异性;岩土工程
英文关键词: 
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作者单位
张建经,牛家永 西南交通大学 土木工程学院,四川 成都 610031 
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中文摘要:
      以西南交通大学和英国利兹大学为例,探讨了两个学校在土木工程专业本科教学模式、实验课程、完成作业要求方面和新知识引入方面的差异性。在建设“创新型”国家的战略方针指导下,土木工程专业本科教学应以能力培养为核心,激发学生的创造性和创新性,并坚持“激发兴趣、夯实基础、强化实践、引导创新、突出能力”的原则,构建与大类人才培养模式相适应的,同时具有专业特色的、着眼于大学生工程实践能力和创新意识培养的新型教学实验体系。
英文摘要:
      
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